Storia della Formazione Professionale in Italia. Vol. IV. Gli anni 1860-1879
Autore: Fulvio Ghergo
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Studi
Benvenuto nella Biblioteca del CNOS-FAP!
Studi
La collana Studi Progetti Esperienze per una nuova formazione professionale è nata nel 2003 con l’obiettivo di contribuire al dibattito suscitato in Italia dalle riforme del sistema educativo di Istruzione e Formazione. Attraverso studi, progetti ed esperienze la Federazione CNOS-FAP risponde prontamente ai cambiamenti in atto e adegua la propria offerta ai fabbisogni formativi ed educativi dei destinatari.
Autore: Fulvio Ghergo
Costruire e utilizzare i costi standard nella IeFP. Analisi, indicazioni e proposte
Autore: Giulio M. Salerno, Giacom...
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Parole Chiave: #costi standard #Garanzia Giovani #IeFP #Istruzione e Formazione Professionale #Istruzione professionalizzante #Provincia Autonoma #Regione #sistema duale
Strumenti e metodologie di orientamento formativo e professionale nel quadro dei processi di apprendimento permanente
Autore: Michele Pellerey
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Parole Chiave: #strumenti; metodologie; orientamento; processo; apprendimento; permanente; quadro; qualifica; portfolio; Mahara; ciclio; istruzione; formazione
Europa 2020. Una bussola per orientarsi
Autore: Giorgio Allulli
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Parole Chiave: #2020 #Apprendimento #Competenza #Europa #fondo sociale europeo #Istruzione e Formazione Professionale #Lisbona #quadro europeo delle qualifiche #raccomandazione #sistema educativo #Strategia
Soft skill e orientamento professionale
Autore: Michele Pellerey
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Parole Chiave: #Formazione Professionale; soft skill; orientamento; competenza; hard skill; istruzione; abito; lavoro; educazione; Allievo
Successo formativo degli allievi del CNOS-FAP qualificati e diplomati negli anni 2010-14. Prospettive teoriche ed evidenze empiriche a confronto
Autore: Guglielmo Malizia (a cura...
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Parole Chiave: #formazione; lavoro; istruzione; formazione professionale; welfare; percorsi; riforma; buona scuola; jobs act; occupazione; giovani
I fabbisogni formativi e professionali del settore grafico. Rapporto finale
Autore: Claudia Donati, Luigi Bel...
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Parole Chiave: #formazione professionale; CFP; CNOS-FAP; grafico; sistema informativo Excelsior; aziende; fabbisogni professionali; offerta formativa
From the Lisbon Strategy to Europe 2020
Autore: Giorgio Allulli
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Modelli e strumenti per la formazione dei nuovi referenti dell’autovalutazione delle istituzioni formative nella IeFP
Autore: CNOS-FAP
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Parole Chiave: #autovalutazione #CFP #Formazione Professionale #IeFP #Modelli #referente #Settore #strumenti #Valutazione
Linee Guida per realizzare la leadership educativa, carismatica e salesiana
Autore: Mario Becciu, Anna Rita C...
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Parole Chiave: #Leadership; Formazione; Istruzione; Formazione Professionale; CFP; Salesiani; Organizzazione; Gestione
Organizzazione della scuola e del CFP. Una introduzione
Autore: Guglielmo Malizia, Mario ...
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Parole Chiave: #formazione; formazione professionale; IeFP; organizzazione; scuola; CNOS-FAP; giovani; CFP; qualifica; salesiano; Sistema; apprendimento; diploma
La Formazione in servizio dei formatori del CNOS-FAP. Lo stato dell’arte e le prospettive
Autore: Guglielmo Malizia, Maria ...
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Parole Chiave: #formazione; operatore; servizio; regione; corsi; settori professionali; Direttore; Sede Nazionale; focus group; formazione professionale; CFP; insegnante
Il ruolo della IeFP nella formazione all’imprenditorialità: approcci, esperienze e indicazioni di policy
Autore: CNOS-FAP
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Parole Chiave: #educazione; imprenditorialità; formazione professionale; CFP; CNOS-FAP; Italia; Europa; docenti; formatori
Educazione ed inclusione sociale: modelli, esperienze e nuove vie per la IeFP
Autore: CNOS-FAP
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Parole Chiave: #educazione; inclusione; formazione professionale; CFP; CNOS-FAP; Italia; Europa; docenti; formatori; sistema preventivo
L’impresa didattica/formativa: verso nuove forme di organizzazione dei CFP. Stimoli per la Federazione CNOS-FAP
Autore: CNOS-FAP
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Parole Chiave: #impresa formativa; educazione; formazione professionale; CFP; CNOS-FAP; Italia; Europa; Neet
Come i giovani del lavoro apprezzano la cultura. Formare e valutare saperi e competenze degli assi culturali nella Formazione Professionale
Autore: Dario Nicoli
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Parole Chiave: #asse culturale; lavoro; formare; valutare; competenze; educazione; formazione professionale; CFP; CNOS-FAP; Italia; Europa; docenti; formatori
La valorizzazione delle tecnologie mobili nella pratica gestionale e didattica dell’Istruzione e Formazione a livello di secondo ciclo Indagine ...
Autore: Michele Pellerey
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Parole Chiave: #Tecnologie; Informatica; formazione; formazione professionale; scuola; rapporto; competenze digitali; progettazione; didattica
Dalla Strategia di Lisbona a Europa 2020
Autore: Giorgio Allulli
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Parole Chiave: #strategia; europa; progetto; raccomandazione; processo; fondo; qualità; istruzione; formazione; Formazione Professionale; impatto
Osservatorio sugli ITS e sulla costituzione di Poli tecnico-professionali. Approfondimento qualitativo sugli esiti occupazionali
Autore: Claudia Donati, Luigi Bel...
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Parole Chiave: #IeFP; Formazione Professionale; Sistema; offerta; apprendimento; qualifica; diploma; esiti;lavoro; scuola #ITS
La valutazione interna ed esterna dei CFP e il nuovo sistema nazionale di valutazione
Autore: Luca Dordit
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Parole Chiave: #certificazioni #CFP #CNOS-FAP #Europa #Formazione #istituzioni #Istruzione #Salesiani #Scuola #Sistema #Valutazione
OCSE PISA 2012 Rapporto sulla Formazione Professionale in Italia
Autore: Luca Dordit
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Parole Chiave: #ocse; pisa; rapporto; formazione professionale; italia; indagine; literacy; CNOS-FAP
IeFP e successo formativo nella Federazione CNOS-FAP
Autore: Davide Maria Marchioro
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Parole Chiave: #Allievi #Analisi #CFP #CNOS-FAP #Diploma #Federazione #Giovani #IeFP #Lavoro #Occupazione #Qualifica #report #scenario #successo formativo
Strumenti e modelli per la valutazione delle competenze nei percorsi di qualifica IeFP del CNOS-FAP. Repertorio di base
Autore: Paola Ottolini, Maria Ren...
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Parole Chiave: #allievo #CFP #CNOS-FAP #Competenze #docenti #focus group #IeFP #Modello #Percorso #prodotto #Qualifica #repertorio #risultato #strumenti #studenti #Valutazione
Per una nuova Formazione Professionale dei Salesiani d’Italia
Autore: Vito Orlando
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Parole Chiave: #Allievi #CFP #CNOS-FAP #collaborazione #Famiglia #Formazione Professionale #Giovani #Indagine #Istruzione e Formazione Professionale #Salesiani
Osservatorio sugli ITS e sulla costituzione di Poli tecnico-professionali. Alcuni casi di studio delle aree Meccanica, Mobilità e Logistica, Grafica ...
Autore: Claudia Donati, Luigi Bel...
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Parole Chiave: #Area #Fondazione #Formazione #Formazione Professionale #IeFP #Istruzione #Istruzione Tecnica Superiore #ITS #Scuola
Success stories. Quando è la Formazione Professionale a fare la differenza
Autore: Giuseppe Tacconi, Gustavo...
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Parole Chiave: #CFP #Formatori #Formazione #Formazione Professionale #Narrazioni #Ricerca #Storie #successo formativo
Scuole Professionali Salesiane. Momenti della loro storia (1853-1953)
Autore: José-Manuel Prellezo
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Parole Chiave: #CFP #Don Bosco #Istruzione e Formazione Professionale #Laboratori #Salesiani #Scuole professionali #Storia
Storia della formazione professionale in Italia 1947-1997 Volume III Gli anni ’90
Autore: Fulvio Ghergo
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Parole Chiave: #CFP #Enti #Europa #Formazione Professionale #Istruzione e Formazione Professionale #Istruzione Tecnica Superiore #Regione; Italia
Imparare a dirigere se stessi. Progettazione e realizzazione di una guida e di uno strumento informatico per favorire l’autovalutazione e lo svi...
Autore: Michele Pellerey, Dariusz...
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Parole Chiave: #CFP #CNOS-FAP #Competenza #Giovani #Guida #IeFP #Lavoro #Salesiani #università
Il ruolo della Formazione Professionale Salesiana da don Bosco alle sfide attuali
Autore: Alessandro G. Curotti
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Parole Chiave: #CFP #CNOS-FAP #Don Bosco #Formazione #Formazione Professionale #Giovani #IeFP #Salesiani #Scuole #successo formativo
Rubriche delle competenze per i diplomi professionali IeFP con linea guida per la progettazione formativa
Autore: Dario Nicoli
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Parole Chiave: #CFP #CNOS-FAP #Competenze #Diploma #Formazione #Formazione Professionale #Giovani #IeFP #Istruzione e Formazione Professionale #Lavoro #Rubrica #Tecnico
Sociologia dell’Istruzione e della Formazione. Una introduzione
Autore: Guglielmo Malizia
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L’inserimento dei giovani qualificati nella FPI – a.f. 2009-10
Autore: Guglielmo Malizia, Vittor...
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Parole Chiave: #CFP #CNOS-FAP #Formazione #Formazione Professionale #Giovani #IeFP #Inserimento #Istruzione e Formazione Professionale #Lavoro #Qualifica #Regione
Cultura associativa e Federazione CNOS-FAP: storia e attualità
Autore: CNOS-FAP
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La valutazione formativa nella prospettiva dell’educazione. Una comparazione tra casi internazionali e nazionali
Autore: Dario Nicoli
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Storia della formazione professionale in Italia 1947-1997 – Vol. 2 – Gli anni ’80
Autore: Fulvio Ghergo
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“Fare gli italiani” con l’educazione. L’apporto di Don Bosco e dei salesiani, in 150 anni di storia
Autore: Giorgio Rossi
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I sistemi di istruzione e formazione professionale (VET) in Europa
Autore: Dario Nicoli
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Scuole Professionali Salesiane, momenti della loro storia (1853-1953)
Autore: Josè Manuel Prellezo
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La valigia del “Migrante” Per viaggiare a Cosmopolis
Autore: Vittorio Pieroni, Antonia...
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Verso una prospettiva di lungo periodo per il sistema della formazione professionale – Il ruolo della rete formativa – Rapporto finale
Autore: Claudia Donati, Luigi Bel...
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Storia della formazione professionale in Italia 1947-1997 – Vol. 1 – Dal dopoguerra agli anni ’70
Autore: Fulvio Ghergo
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Parole Chiave: #CFP #CNOS-FAP #Europa #Formazione #Formazione Professionale #Giovani #Governo #IeFP #Istruzione e Formazione Professionale #Lavoro #Occupazione #Regione #Riforma
Politiche educative di istruzione e di formazione – La Dimensione Internazionale
Autore: Guglielmo Malizia
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Parole Chiave: #Adulti #CFP #CNOS-FAP #Educazione #Europa #Formazione #Formazione Professionale #Giovani #IeFP #Istruzione #Istruzione e Formazione Professionale #Lavoro
Il punto sulla Formazione professionale in Italia in rapporto agli obiettivi di Lisbona
Autore: Michele Colasanto
Data di pubblicazione:
Parole Chiave: #CFP #CNOS-FAP #Europa #Formazione #Formazione Professionale #Giovani #IeFP #Istruzione e Formazione Professionale #Lavoro #Lisbona #Riforma #Strategia
Follow-up della transizione al lavoro degli allievi/e dei percorsi triennali sperimentali di IeFP
Autore: Guglielmo Malizia, Vittor...
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Parole Chiave: #Allievi #Educazione #Follow up #Formazione Professionale #Indagine #Istruzione #Istruzione e Formazione Professionale #Italia #Lavoro #Percorsi triennali #Riforma #sistemi educativi
Ma davvero la formazione professionale non serve più?
Autore: Claudia Donati, Luigi Bel...
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Studio sull’intera filiera formativa professionalizzante alla luce delle strategie di Lisbona a partire dalla formazione superiore non accademica &#...
Autore: Michele Pellerey
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L’educazione degli adolescenti e dei giovani – una proposta per i percorsi di istruzione e formazione professionale
Autore: Dario Nicoli, Roberto Fra...
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La rete formativa nella pratica educativa della Federazione CNOS-FAP
Autore: Dario Nicoli
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Formazione professionale iniziale – etica della persona e del lavoro
Autore: Giuseppe Ruta
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Il ruolo della formazione in un sistema di welfare attivo
Autore: Michele Colasanto, Rosang...
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Processi formativi e dimensione spirituale e morale della persona. Dare senso e prospettiva al proprio impegno nell’apprendere lungo tutto l’arco ...
Autore: Michele Pellerey
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Giovani e percorsi professionalizzanti: un gap da colmare? – Rapporto finale
Autore: Claudia Donati, Luigi Bel...
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Parole Chiave: #CFP #CNOS-FAP #Distribuzioni #Formazione Professionale #Giovani #IeFP #Istruzione e Formazione Professionale #Lavoro #Orientamento #ormazione #Percorsi #Scuola
Le sperimentazioni del diritto-dovere nei CFP del CNOS-FAP e del CIOS/FP della Sicilia – Rapporto di ricerca
Autore: Guglielmo Malizia, Vittor...
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Diritto-dovere all’istruzione e alla formazione e anagrafe formativa. Problemi e prospettive
Autore: Guglielmo Malizia
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Stili di vita di allievi/e dei percorsi formativi del diritto-dovere
Autore: Guglielmo Malizia, Mario ...
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Parole Chiave: #Adolescenti #adolescenza #Allievi #CFP #CNOS-FAP #Diritto #Diritto / Dovere #Dovere #Formazione #Formazione Professionale #Giovani #IeFP #Indagine #Istruzione #Istruzione e Formazione Professionale #percorso formativo #stili #vita
Le parole chiave della Formazione Professionale
Autore: Guglielmo Malizia, Daniel...
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Le sperimentazioni del diritto-dovere nei CFP del CNOS-FAP e del CIOFS/FP del Lazio – Rapporto di ricerca
Autore: Guglielmo Malizia, Vittor...
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Monitoraggio delle sperimentazioni dei nuovi percorsi di istruzione e formazione professionale nell’anno formativo 2004-2005
Autore: Dario Nicoli, Guglielmo M...
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Percorsi/progetti formativi “destrutturati” – Linee guida per l’inclusione socio-lavorativa di giovani svantaggiati
Autore: Guglielmo Malizia, Vittor...
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Parole Chiave: #CFP #CNOS-FAP #Formazione Professionale #Giovani #IeFP #Inclusione #Istruzione e Formazione Professionale #Linee Guida #Percorsi #Progetti
Monitoraggio delle politiche regionali in tema di Istruzione e Formazione Professionale
Autore: Sandra D’agostino, Dari...
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Parole Chiave: #CFP #CNOS-FAP #Formazione #Formazione Professionale #Giovani #IeFP #Istruzione #Istruzione e Formazione Professionale #Magistero #Monitoraggio #Politiche #Regione
Gli editoriali di Rassegna CNOS 1996-2004 – Il servizio di don Stefano Colombo nella formazione professionale in un tempo di riforme
Autore: CNOS-FAP
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Parole Chiave: #CFP #CNOS-FAP #Don Bosco #Editoriale #Formazione #Formazione Professionale #Giovani #IeFP #Istruzione e Formazione Professionale #Lavoro #Magistero #Rassegna
Ricerca azione di supporto alla sperimentazione della formazione professionale iniziale secondo il modello CNOS-FAP e CIOFS/FP
Autore: Guglielmo Malizia, Dario ...
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Ricerca azione di supporto alla sperimentazione della formazione professionale iniziale secondo il modello CNOS-FAP e CIOFS/FP. Rapporto sul follow-up
Autore: Guglielmo Malizia, Vittor...
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