L’obiettivo del volume è quello di evidenziare, con specifico riguardo al mondo della IeFP, il bisogno di un rinnovamento nell’approccio didattico. Per raggiungere tale proposito, il lavoro centra l’attenzione su alcuni passaggi chiave: l’individuazione degli elementi fondamentali per la valutazione e ri-progettazione; l’approfondimento e l’analisi della letteratura di riferimento; il superamento dell’approccio tradizionale.