Rassegna CNOS – Anno 27 – N. 3 – SETTEMBRE-DICEMBRE 2011

Rassegna CNOS – Anno 27 – N. 3 – SETTEMBRE-DICEMBRE 2011

Autore/i: Ferraroli Alessandro, Pellerey Michele, Turrini Olga, Botta Paolo, Tacconi Giuseppe, Toscano Ivan, Marchiaro Michele, CNOS-FAP, Malizia Guglielmo, Agosti Alberto, Mion Renato

Casa editrice: CNOS-FAP

Data di pubblicazione: dicembre 2011

Nel contesto della crisi finanziaria generale e italiana in particolare, la cui risonanza sui quotidiani, in questo periodo, è pressoché costante e che, pur in modalità diverse, colpisce tutto il sistema educativo di Istruzione e Formazione, vanno segnalati provvedimenti recenti di rilievo che mutano o precisano pezzi dell’impianto scolastico e formativo. Richiamiamo il dibattito e le polemiche legati alla diffusione dei dati OCSE, alla formazione iniziale degli insegnanti, all’adozione del Testo Unico sull’Apprendistato, agli Accordi Stato-Regioni, solo per citare i più dibattuti. Come di consuetudine, nel presente Editoriale, offriamo alcune considerazioni essenziali su tematiche di respiro europeo prima, nazionale e regionale poi, riguardanti in modo particolare quanti operano nel (sotto)sistema di Istruzione e Formazione Professionale.

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