Autore/i: Nicoli Dario, Arduino Salatin
Casa editrice: CNOS-FAP
Data di pubblicazione: novembre 2025
Collana: Progetti
Id Libro: 978-88-31972-36-9
La ricerca, i cui esiti principali sono illustrati nelle pagine seguenti, è stata promossa dalla Fondazione CNOS-FAP ETS con l’intento di approfondire le pratiche e i processi “dal basso” con cui i CFP salesiani hanno recepito e/o stanno recependo il progetto governativo relativo all’istituzione della “filiera tecnologico-professionale” (più nota come “4+2”) consolidato sul piano normativo dalla Legge 8 agosto 2024, n.121
Parole chiave:
allievo, Area, Automotive, CFP, Competenza, Didattica, Filiera, Formazione, Formazione Professionale, quarti anni